為了讓基隆市的學生們了解、感受何謂人工智慧，基隆市將於109學年度辦理學校型態實驗教育的南榮國中，透過提早起步，同時現正執行實驗教育前導計畫，規劃在109年暑假辦理共五梯次的國中小「人工智慧暨物聯網智慧生活營隊」。

    於今(15)日率先登場的是含明(16)日共計2日的第一場國小梯次活動，營隊藉由跨「程式創客」(Maker)、「物聯網」(IoT)、「人工智慧」(AI)與「生活科技」等領域，進行主題統整探究，發展體驗、模仿、創新三階段的「人工智慧物聯網智慧生活」主題課程，課程的內容同時兼具軟、硬體的學習。

    第一堂課先從與生活周遭有關的物聯網開啟，藉由網際網路所形成的訊息連結與交換網路，讓學生了解新興科技為生活帶來的便利；其次，各式感測器(光敏電阻、繼電器、溫溼度感測器)功能原理和程式編譯是AIoT的第二堂課，期望透過感測器收集大數據資料，學習到提供遠端控制訊號的原理；第三堂課為成果製作與發表，整合前兩堂課程所學，先以雷射雕刻機刻出壓克力材質的雪花燈板，再透過Arduino-pro-mini控制板使其雪花燈的支腳可以間隔一秒交替閃爍，展現由內至外的LED燈光發亮變換。讓參與的學生可以在了解最初的原理和知識後，再有機會真實感受並從實踐與探索的過程中，親手完成一個專屬自我的作品。

    教育處林祝里處長表示，基隆市致力提供各項教育資源，培養本市學子擁有面對未來的能力，智慧生活方便人類的生活，提高人類生活的幸福感，一定是一種在未來嶄新且普遍的生活方式，後續分別還有在109年7月17-18日1場國小梯次、20-21日、22-23日2場國中梯次，期望更多的基隆孩子可以從這些活動之中深化體驗並真實學習，進而累積更多跨域實作的能力，迎向每一個豐富多元同時精彩獨特的未來。

撰稿單位：基隆市政府教育處

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